亚洲成人免费,91xxx在线观看,成人黄色a

托福閱讀：長難句有哪些類型？

2018-09-05 環球教育整理

分享至：

　　托福閱讀長難句有哪些類型?托福閱讀長難句導致很多學生看不懂文章，可以說長難句是考生取得的攔路虎，為了讓大再托福閱讀中拿到優異的成績，小編今天為大家講講托福閱讀長難句的類型，大家可以有針對性的復習。

　　1 修飾成分繁多

　　e.g. The high cost to investors of developing trade by sea between East and West indicates the great size of the profits that such trade could produce

　　這種類型在托福閱讀句子簡化題中常作為考點。他的特點在于有各種修飾成分修飾，讓很多考生找不到句子的主要意思，導致考生很難判斷整體意思。

　　首先考生要了解什么是修飾成分,考生才能把這些部分去掉找到句子主干。修飾成分可以分為三大類：

　　(1)從句：

　　限于同位語從句，定語從句(形容詞性從句)，狀語從句(副詞性從句)即去掉從句之

　　后對主干的結構沒有影響的從句。這里小編大致介紹一下各類從句，具體請同學們再去翻翻自己的語法書啦.

　　①同位語從句：是對前面的抽象名詞進行解釋說明的，被解釋說明的詞和同位語在邏輯上是主表關系。

　　e.g. I have no idea what he likes.

　　②定語從句：從句在主句中作用是形容詞。

　　e.g. There are many organizations whose purpose is to help the homeless.

　　③狀語從句：從句在主句中的作用是副詞。是可以修飾謂語、非謂語動詞、定語、狀語或整個句子。

　　e.g. You should have put the book where you found it.

　　(2)介詞詞組：

　　from.. to… / of… / by…/ without…

　　(3)非謂語動詞形式： doing, to do, done

　　現在我們來分析第一個例句 to investors, of developing tread, by sea, between East and West屬于介詞詞組是可以去掉的，that such trade could produce屬于從句，可以去掉，剩下的主干即：The high cost indicates the great size of the profits. 高的花費表明了巨大的利潤。當然修飾成分也不用去得干干凈凈，以至于句子都沒有多少成分，失去了分析的意義;

　　2 固定詞組拆分

　　e.g. The heat quickly removed from a heat reservoir is replaced so slowly by geological processes that geothermal energy is not, practically speaking, renewable.

　　相比于第一種類型出現頻率較低。雖然在句子簡化題中考的幾率不高，但在題目選項中或者是原文關鍵信息點中會常出現。特點在于如果對于固定詞組不熟悉，會導致找不到句子主干，甚至會覺得句子結構出現問題。

　　這種類型的句子要求學生平時對于固定詞組搭配進行累積，這樣在句子中看到詞組一半內容的時候就要考慮到后面是否會出現另外一半，才能把握句子整體的意思。托福閱讀中常見的拆分固定詞組有：so/such…that… as…as… neither…nor… from…to… between…and…等。

　　在前面的例句中就出現了so…that…的拆分，結合第一種類型去掉修飾成分，原文主干信息即： The heat is replaced so slowly that geothermal energy is not renewable. 熱量被替換如此慢以至于地熱能不可再生。而有些同學對于so…that…句型不熟悉，以為that引導的是從句，而去掉后面的內容，導致整體結構不完整。

　　3 倒裝句型

　　e.g. Nor have merchants and artisans ever had much tolerance for aristocratic professions of moral superiority, favoring instead an egalitarian ethic of the open market, where steady hard work, the loyalty of one's fellows, and entrepreneurial skill make all the difference.

　　相比于前兩者難度較低，只要學生對于句子基本結構有一定的了解，倒裝句型比較好辨析。并且句子倒裝后對意思整題影響不大，主要內容相對來說還是比較好獲取的。

　　這種類型的句子需要考生了解常見的倒裝情況，下列即托福閱讀中常見的倒裝：

　　(1)用于neither， nor 及 so后面。

　　Neither/nor do I.

　　(2)only +副詞、介詞短語、狀語從句，在句首子開頭時，后面的主謂需倒裝。

　　Only by working hard can we passed this difficult examination.

　　(3) 用于not only 之后。

　　Not only do I know Tom, but I am his teacher.

　　(4) 帶有否定意義的副詞或者狀語置于句首時，主謂就需倒裝。

　　Under no circumstances should we give up.

　　(5) to such lengths, to such degree, to such extent等表示程度的介詞短語置于句首，主謂需倒裝。

　　To such lengths did he go on with his windy speech.

　　(6)as 引導的方式從句中。

　　She travelled a great deal, as did most of her friends.

　　(7)not until, only when置于句首。

　　Not until the child fell asleep did the mother leave the room.

　　在第一個例句中就出現了nor的倒裝，即商人和工匠也不能容忍…，所以nor后面的內容是商人和工匠沒有的，如果不能分辨出這層關系，很有可能導致肯否定理解錯誤，影響信息點的把握。

　　上述文章是講述托福閱讀長難句的分離，希望大家可以清晰面對長難句的類型，可以幫助大家都可以取得優異的成績。

不知道以上內容能否對您有些許幫助，如有托福備考相關問題可以在線咨詢環球教育老師，看見后第一時間為同學們解答疑問
環球教育秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中采用“九步閉環法”，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優質的課后服務，跟進學生學習進程，為優質教學提供堅強的保障。目前，環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線400-616-8800~~