突破獨(dú)立口語(yǔ)題(二):怪題破題思路與語(yǔ)料“主題池”
2019-06-24
近兩年以來(lái)獨(dú)立口語(yǔ)題的難度有所加大,而且選擇類題型增多,并且在題目本身的內(nèi)容上有所改動(dòng),會(huì)常常出現(xiàn)一些比較另類/奇怪的話題,所以使許多同學(xué)覺得摸不著頭腦。接下來(lái)讓我列舉3個(gè)17年的托福真題,并且引薦一些思考的突破口。
怪題破題思路
題目:
Which oneof the following three can be a good mayor? [20171028]
A banker
A professor
A doctor
這道題算是比較奇怪的題目了,要求答題者從三個(gè)里選擇一個(gè)認(rèn)為是最能勝任市長(zhǎng)的職業(yè),其分別是:銀行家、教授、醫(yī)生。
這道題其實(shí)有兩個(gè)很簡(jiǎn)單的突破方式,分別可以通過(guò)1.一個(gè)好的市長(zhǎng)所具有的特質(zhì);2.三個(gè)職業(yè)的特性來(lái)解答。
1、一個(gè)好的市長(zhǎng)所具有的特性: 從這個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題,好的市長(zhǎng)所一定要具備的是管理能力以及協(xié)調(diào)能力,就是我們所說(shuō)的management skills,因?yàn)楣芾硪粋€(gè)城市需要涉及到眾多的職能部門。那么ABC選項(xiàng)里,也只有Banker最適合這個(gè)特質(zhì),那么我們可以說(shuō):
“Aprofessor has knowledge in depth, a doctor has skills in medication,but they do not know much about management while a banker, most ofthe time, knows how to think systematically and in details-he managesfinancial matters, so he has to look at the whole market whilethinking on the fuzzy or invisible variables that could influence thebig picture. Hence, I do believe a banker can apply well hismanagement skills to the city-running. “
2、三個(gè)職業(yè)的特性: 這一類選擇題型,歸根結(jié)底和物品類沒有任何差別,你要去做的就是去抓著三個(gè)職業(yè)的特異性是什么。其實(shí)在思考以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)托福獨(dú)立題雖然有所改動(dòng),但是很多題本的本質(zhì)都是一樣的。
Banker –finance – economy
Professor– knowledge – education
Doctor –medical – health
那么Mayor有代表什么呢?Mayor的職能是管理城市,那么:
Mayor– City
所以這道題歸根結(jié)底,就是問(wèn)你“whichone of the aspects do you think is the most important one for acity’s development? Economy, Educational system or Healthcare”。圍繞這個(gè)話題展開的獨(dú)立題在TPO里出現(xiàn)的次數(shù)太多了,所以之前有做到過(guò)類似題目的同學(xué)如果能在考試時(shí)立刻突破這個(gè)題目本身的障眼法,就可以很快表達(dá)出較為的回答。
您還別說(shuō)除了TPO,17年二月還真有這么一道同等話題的題目變式:
Which offollowing aspects do you think contributes the most to a country'ssuccess? [20170218]
many business opportunities
a well-rounded medical care system
a developed educational system
看到了沒,”Businessopportunities”便是“Economy”的引申主題,因?yàn)楹玫慕?jīng)濟(jì)才能帶來(lái)商業(yè)機(jī)遇;“Well-roundedmedical care system”便是“HealthCare”的變式,以及“developededucational system”根本就沒變。
17年9月同話題獨(dú)立口語(yǔ)真題(看到這兒是不是很想呵呵托福出題官方):
If the government wants to invest in one of the following three areas,which one should they invest? [20170916]
A.Land exploration
B.Education
C.Health care
語(yǔ)料共享的儲(chǔ)備-“主題池”
所以呢,我們?cè)诜e累語(yǔ)言素材的時(shí)候,案例共享的儲(chǔ)備原則上并不是背誦實(shí)例,而是精確定位一個(gè)大的“主題池”,并且在這個(gè)“主題池”之內(nèi)找到與其相關(guān)聯(lián)/同類別的“小魚”。那么今天的干貨帖里,很明確的揭示了一些頻率較高的獨(dú)立口語(yǔ)問(wèn)題主題-“Economy” “Education” “HealthCare”。各位在籌備托福口語(yǔ)的同學(xué)不妨試試在這三個(gè)關(guān)鍵詞里拓展自己可以講的東西:經(jīng)濟(jì)為什么重要?教育為什么重要?醫(yī)療系統(tǒng)/保險(xiǎn)為什么重要?并且學(xué)會(huì)去想每個(gè)主題池可能涉及到的“小魚“,這樣才能的積累自己的語(yǔ)言素材,甚至能運(yùn)用在寫作里。
感謝呂玉龍老師供稿~
不知道以上內(nèi)容能否對(duì)您有些許幫助,如有托福備考相關(guān)問(wèn)題可以在線咨詢環(huán)球教育老師,看見后第一時(shí)間為同學(xué)們解答疑問(wèn)
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